Müzelerde İşletme Modelleri ve Teknik İnceleme Gezisi ile Geleceğe Yön Verildi
Gaziantep, İnebolu, İstanbul, İzmit, Kartal, Safranbolu ve Malatya Belediye Yetkilileri, Müzeciliği Yerinde Gözlemleyerek Gelecek İçin Fikir Edindi
“Kentler ve Müzeleri; Kurulumdan İşletmeye” başlıklı eğitim programının üçüncü modülünde, müze işletme modelleri ve kurulum süreçleri hem teorik hem de pratik açıdan ele alındı. 27-28 Kasım 2024 tarihlerinde düzenlenen eğitim, Türkiye’nin farklı belediyelerinden gelen katılımcıları, müzecilik alanında daha etkin ve sürdürülebilir bir anlayış geliştirmeleri amacıyla bir araya getirdi. Katılımcılar, müzeciliğin çeşitli yönlerini yerinde gözlemleyerek uygulamalı bir eğitim deneyimi yaşadılar.
Teorik ve Pratik Bilgiler
Eğitim, 25 Aralık Panorama Müzesi konferans salonunda yapılan açılış konuşmasıyla başladı. İlk olarak ÇEKÜL Akademi Koordinatörü Kibele Eren, müzecilik alanındaki dönüşümü ele alarak, günümüzde müzelerin ziyaretçi odaklı ve eğitim-öğretim temelli bir yapıya evrildiğine vurgu yaptı. Eren, doğru işletme modelleri ve kurumsal kimlik çalışmalarının müzelerin sürdürülebilirliği için büyük önem taşıdığını belirtti. Eren'in sunumunda, müzelerin sadece kültürel değil, aynı zamanda eğitimsel ve sosyal işlevlerini nasıl daha etkili bir şekilde yerine getirebileceği tartışıldı.
Günün ikinci oturumunda, Arkeolog, Küratör Mine Küçük “Çağdaş Müzecilik, Müze Eğitimleri ve Etkinlik Programları” başlıklı sunumunu gerçekleştirdi. Küçük, müzelerin toplumsal fayda sağlamak ve ziyaretçilerine etkili bir deneyim sunmak için geliştirmeleri gereken eğitim programlarına dair detaylı bilgiler sundu. Eğitimin bir diğer önemli oturumu ise Gaziantep Büyükşehir Belediyesi Kültür, Sanat ve Bilim Daire Başkanı Hüseyin Ateş tarafından yapıldı. Ateş, Gaziantep müzelerinin vizyon, misyon, strateji ve ziyaretçi verilerine dair önemli bilgileri paylaştı ve bu bilgilerin müze yönetimi açısından ne kadar önemli olduğunu anlattı.
Yerinde Gözlem ve Uygulamalı Eğitim: Gaziantep Müzeleri
Eğitimin ikinci yarısında, katılımcılar Gaziantep’in kültürel zenginliklerini gözlemleyerek, pratik bilgiler edindiler. İlk olarak 25 Aralık Panorama Müzesi, Gaziantep Kent Arşivi ve Hamam Müzesi, Kayna Sabun ve Pekmez Müzesi ziyaret edildi. Katılımcılar, bu müzelerdeki sergi tasarımlarını, koleksiyonları ve eğitimsel etkinlikleri yerinde incelediler. Müzelerin sunduğu etkileşimli deneyimler hakkında bilgi aldılar ve bu deneyimlerin müze yönetimine nasıl entegre edilebileceğini tartıştılar.
Eğitimin ikinci günü, Rayiha Baharat Müzesini ziyaret eden katılımcılar, Gaziantep’in baharat kültürünü keşfettiler. Müzede, baharatların tarihsel kullanımının yanı sıra sağlık üzerindeki faydaları hakkında da önemli bilgiler edindiler. Ardından Fıstık Müzesini ziyaret ederek, fıstığın ekiminden sofraya ulaşana kadar geçen süreci gözlemlediler.
Tarihi Bey Mahallesi ve Diğer Müze Ziyaretleri
Eğitimin son kısmında, katılımcılar Tarihi Bey Mahallesinde bulunan Oyuncak Müzesi, Atatürk Anı Müzesi ve Ali İhsan Göğüş Müzesini ziyaret ettiler. Bu müzeler, katılımcılara çeşitli dönemlerden izler taşıyan koleksiyonlar ve sergiler hakkında fikir verdi. Her müze, farklı bir kültürel mirası yansıttığı için katılımcılara zengin bir deneyim sundu. Ziyaretlerin ardından, grup çalışmalarıyla müze işletme modelleri üzerine değerlendirmeler yapıldı.
Katılımcılarla Gerçekleştirilen Grup Çalışmaları
Müze gezilerinin ardından, katılımcılarla yapılan grup çalışmaları sayesinde, teorik bilgiler pratiğe döküldü. Katılımcılar, edindikleri bilgileri projelerinde nasıl kullanabileceklerini tartıştılar. Bu çalışmalar, katılımcıların kendi müze projelerini daha etkin ve sürdürülebilir hale getirmeleri için önemli fırsatlar sundu.
Eğitim Programının Sonuçları: İlham ve Vizyon
Bu üç modüllü eğitim programı, müze kurma ve işletme süreçlerinde bir yol haritası sunarak katılımcılara derinlemesine bir anlayış kazandırdı. Teorik ve pratik bilgilerin harmanlandığı bu eğitim, katılımcılara müzeciliği daha etkin bir şekilde yönetme konusunda ilham verdi. Ayrıca, bu program sayesinde katılımcılar, kültürel mirası koruma ve geleceğe taşıma konusunda daha bilinçli bir yaklaşım geliştirdi.
Eğitim ve Müzeciliğin Geleceği, ÇEKÜL Vakfının katkısı
Kentler ve müzeler arasındaki etkileşimi güçlendirmeyi amaçlayan bu eğitim, müze projelerinin sürdürülebilirliğini sağlamak için önemli bir adım olmuştur. Yerel yönetimlerin müzecilik alanındaki etkinliğini artırmayı amaçlayan bu tür eğitimler, sadece kültürel mirası korumakla kalmayıp, aynı zamanda toplumsal bilinçlenmeye de katkı sağlamaktadır. Müzeler, eğitim ve iletişim odaklı yapılarıyla topluma daha fazla fayda sunma potansiyeline sahiptir. Bu noktada ÇEKÜL Vakfı da önemli bir rol oynamaktadır. Endüstriyel mirasın korunması ve sürdürülebilir bir geleceğe taşınması için büyük bir kararlılıkla çalışmalarını sürdüren ÇEKÜL Vakfı, kültürel mirası koruma ve geleceğe aktarma noktasında önemli bir misyon üstlenmektedir. Vakıf, bu tür eğitim programlarıyla hem müzecilik alanında bilinçlenmeyi artırmakta hem de kültürel mirasın korunmasına yönelik güçlü bir zemin hazırlamaktadır. Bu eğitim, gelecekteki müze projelerine ilham vererek, yerel yönetimlerin kültürel mirası daha etkin bir şekilde yönetmelerine katkı sağlamayı amaçlamaktadır.
