İzmit’te Kültür Rotaları ve Kentsel Koruma Eğitimi
Kentsel koruma ve kültürel mirasın planlaması alanında yeni bir vizyon ortaya çıkıyor. ÇEKÜL Vakfı Akademi Biriminin desteği ve İzmit Belediyesi ev sahipliğinde düzenlenen Bölgesel Kentsel Koruma Eğitimi, kültür rotalarının kentlerin kalkınmasındaki rolüne dikkat çekerek, yerel yönetimlerin işbirlikleriyle bölgesel koruma yaklaşımlarının nasıl geliştirilebileceğine dair değerli bilgiler sundu.
Kültür Rotası: Bir Kentin Kimliği ve Geleceği
20-21 Kasım 2024 tarihlerinde İzmit’te gerçekleştirilen eğitimde, Esra Karataş’ın rehberliğinde kültür rotaları kavramı derinlemesine ele alındı. İlk günün açılışında, Leyla Atakan Şehir Kütüphanesi Toplantı Salonu’nda yapılan sunumda, kültür rotalarının tarihsel gelişimi, UNESCO ve AB gibi önemli kuruluşların yaklaşımı ve Türkiye’de rota planlama konularına dair önemli başlıklar tartışıldı. Karataş, Likya Yolu örneğiyle bu kavramı somutlaştırarak, kültürel mirası gelecek nesillere taşımada kültür rotalarının nasıl bir araç olabileceğini katılımcılara aktardı. Kültür Rotaları Derneği’nin çalışmalarına dair bilgiler de paylaşılarak, katılımcıların kendi kentlerinden örnekler üzerinden interaktif bir şekilde fikir alışverişinde bulunması sağlandı.
Eğitimin öğleden sonrası, katılımcıların İzmit Belediyesi tarafından oluşturulan kentsel kültür rotası üzerinde gerçekleştirdiği gezilerle devam etti. Bu geziler, teori ile pratiğin buluştuğu, kültür rotalarının kentsel yapıyı nasıl dönüştürebileceğine dair canlı bir deneyim sundu.
Küresel Perspektif ve Yerel Katılım: Ortaklık, Koruma ve Sürdürülebilirlik
İkinci gün, Esra Karataş’ın dünya genelindeki kültür rotalarına dair örneklerle devam ettiği sunumla başladı. Katılımcılar, kültür rotalarının nasıl kurgulandığını, hangi unsurların dikkate alındığını ve bu süreçte yerel katılımın önemini bir kez daha keşfettiler. Etkileşimli bir ortamda gerçekleşen bu oturumda, katılımcılar kendi deneyimlerini de paylaşarak, kültür rotalarının kentler için eğitim, sosyal dönüşüm ve sürdürülebilir turizm açısından nasıl bir potansiyele sahip olduğunu tartıştılar.
Eğitimde, rota planlama süreçlerinin temel ilkeleri üzerinden, ortaklık, etkin koruma, bütüncül kurgu, duyarlı kullanım ve yerel katılım gibi unsurların kentler ve bölgeler açısından önemi vurgulandı. Katılımcılar, bu unsurların sadece kültürel mirası korumakla kalmayıp, aynı zamanda sürdürülebilir turizm ve toplumsal gelişim için de bir temel oluşturduğunu ifade ettiler.
Bir Adım Daha: Eğitim ve İşbirliklerinin Gücü
İzmit’teki bu iki günlük yoğun eğitim programı, katılımcılar için sadece bilgi alışverişi değil, aynı zamanda ilham verici bir platform oldu. Eğitimin sonunda, katılımcılara dağıtılan sertifikalar, bu alandaki bilgi ve becerilerin pekiştirildiğini gösterdi. Urla, Denizli, İzmit, Buca, Gebze, Bergama, Alaşehir, Eskişehir, Muğla ve Yıldırım/Bursa gibi çeşitli şehirlerden gelen kentsel koruma uzmanları, eğitim sürecini kendi bölgelerindeki kültürel miras yönetimini yeniden şekillendirmek için bir fırsat olarak gördüler.
Kültür Rotaları, Kentlerin Geleceğini Şekillendiriyor
Eğitimin sonunda elde edilen en önemli sonuç, kültür rotalarının kentler ve bölgeler için sadece bir turizm aracı değil, aynı zamanda sosyal dönüşüm, kimlik inşası ve sürdürülebilir kalkınma süreçlerinin ayrılmaz bir parçası olduğuydu. Katılımcılar, kültür rotalarının ortaklık, etkin koruma ve yerel katılım gibi temalar üzerinden, kentsel planlamada nasıl bir dönüşüm yaratabileceğini derinlemesine anlama fırsatı buldular.
İzmit’teki eğitim, yerel yönetimlerin işbirliklerine dayalı bölgesel koruma yaklaşımını daha da yaygınlaştırarak, kültürel mirası koruma ve dönüştürme yolunda önemli bir adım daha atılmasını sağladı. Bu tür eğitimler, kentlerin geçmişiyle bugünü arasındaki bağları güçlendirirken, aynı zamanda geleceğe dönük sağlam adımlar atılmasına olanak tanıyor.
ÇEKÜL Vakfı’nın desteğiyle gerçekleştirilen bu eğitim, kültürel mirasın korunmasına dair daha geniş bir perspektif kazandırırken, sürdürülebilir turizm ve toplumsal gelişim adına da önemli bir dönüm noktası oldu.
